日語專業本科論文應該屬于社會科學、整理性研究的水平檢測論文。從論文的具體內容來看，日語專業本科論文可以作如下分類：

 1. 綜述型論文

   綜述型論文是常見的一種類型。它通過大量材料加工整理，系統分析、選擇歸納、總結某一個問題，提出自己的新見解。此類論文能讓讀者了解某一問題研究成果的性質、規模、進程、狀態和發展趨勢等。要寫好這類論文，寫作者必須全面了解選題已有的研究成果，必須詳盡地占有資料，也必須具有高度的概括能力和分析能力。

 2. 漢日對比型論文

 漢日對比型論文是對漢日兩種語言的語音、詞法、句法、篇章等方面的某一問題進行分析對比研究；找出相同點和不同點，并揭示其形成原因的一類論文。

    對比型論文對于日語專業的學生來說，相對比較容易人手。因為漢語是母語，對漢語的理解與使用不會存在問題，而且漢語的研究無論是深度還是廣度都要強于日語。三年半的學習，對日語也有了一定的了解，加之漢日語言中可以進行比較研究的課題很多，幾乎任—語言現象都有可能成為研究選題。因此，要在這一領域發現值得寫的選題并不難。可以借鑒的研究成果，研究方法也不少。但是在此領域選題，要避免單純羅列例句．沒有分析的現象。

 3. 評述型論文

  評述型論文主要是指對某一作家或作品進行評述，提出自己的觀點。日語專業的學生可根據已經掌握的知識，對某一篇文學作品進行評析，提出自己的看法，

  4. 教學探討型論文

  教學探討型論文一般是指反映教學研究成果、總結教學活動的經驗、探討教學理論問題的學術性論文o這種類型的論文按理一般應當由有經驗的老師來完成。但是，實際上許多日語專業的學生，特別是師范院校日語專業的學生都會參加教學實習，有一定的實踐體驗，對教學也會有自己的想法。因此，學生也可以寫教學論文的。但是，要注意的是教學論文應當有別于其他論文，不屬于純理論研究，而是來源于實踐的理論思考，來源于實踐的方法探討。

 5. 調查報告型論文

   調查報告型論文是指對某一問題進行調查后所寫的，事實可靠、數據準確、分析合理、結論正確的報告性質的論文。

    調查報告型論文必須是在調查的基礎卜進行研究的結論性論文。調查研究是社會科學研究的方法之一，調查研究可以來用實證研究、文獻研究的方法，實證研究是以當前的事文為依據進行研究，包括問卷調查、實驗模擬等；文獻研究是以歷史資料或前人的研究為基礎進行研究。巳語專業學生在研究語言現象、日本相關問題時都可以進行調查研究，獲取真文性的材料，增強論文的說服力。

 6. 專題型論文

  專題型論文是劊“泛占有前人研究成果資料的基礎上，進行分析，提出新的觀點，或者證明以前的說法是錯誤的或者有不足之處，然后進行論證，在此基礎上寫成論文。這一類論文對于本科學生來說是有一定難度的，一般木宜選擇寫這方面的論文。因為要寫好專題型論文，不僅要求寫作者要具有深厚的專業知識功底，而且要具有相當敏捷的思維能力。

  如果從選題范圍來看．日語專業本科論文還可以分為：文學類論文、語言學類論文、翻譯類論文、教學類論文、社會文化類論文、專門用途日語類論文。