作文是綜合能力的測試,能從思維、詞匯、語法和句法等方面全方位考查考生的語言能力*隨著教學水平的提高和雙向交流的需要,作文測試越來越受到重視。
我們分析了若干年的大學日語四級考試的作文,通常是命題作文,即一般都以“題目”+指定或限定素材”的形式出題。另外,還附加一些“要求”,諸如指定文章的體裁、文體、限定字數等。
1.“題目”十“指定素材”的作文的寫法
(1)審視素材。審視好足什么素材,這個素材有什么特點,利用它要說明說嘛,為使用打好基礎。
(2)利用好素材。在寫作時,首先要根據作文題目,恰如其分地把所提供的素材表述到作文中。有時會有引導句,這時要順著引導句,盡量用自己的話語把素材表述到作文中去,不要原封不動地照搬。但自己的表述,一定要注意與引導句合拍,使引導句、素材的表述有機地節后起來。
(3)針對素材寫自己的感想或見地。這種作文題,忌諱的是只把所提供的素材進行一番表述,不加任何自己的見解就結束。所以.素材表述完后,針對這—素材,一定要寫自己的看法、想法或感想等,這是這種作文試題的核心所在。后使引導句、素材表述、自己的見解三者有機地結合在—起。
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