作為中國人，要想學(xué)好韓國語語法，重要的就是能夠真正理解韓語語法與漢語語法的異同點，借助漢語語法知識，迅速突破韓語語法關(guān)。

       我們知道，韓語屬黏著語系，是有形態(tài)的語言，而漢語屬孤立語，是無形態(tài)的語言。要把無形態(tài)的語言，變?yōu)橛行螒B(tài)的語言，需要在大腦中有一個“無中生有”的過程。下面我們就舉一個簡單的例子，來說明這個問題。

       例如“下雨了，沒去上課”這句話，我們的大腦是如何把它變?yōu)闇?zhǔn)確的韓語的呢?作為外國人，尤其是成年外國人，在學(xué)習(xí)韓語之初，不管你承認(rèn)不承認(rèn)，所謂“韓語思維”只是一個可望而不可及的目標(biāo)，只能暫時停留在老師的要求中，停留在理論上。我們總會自覺不自覺地在大腦中把漢語的詞、句“翻譯”成相應(yīng)的韓語詞、句。首先，要解決的是詞和詞組的“翻譯”。

       怎樣才能學(xué)好韓語的語法？其次，也是一個很關(guān)鍵的問題，就是要弄清這句話中“下雨”與“沒去上課”之間的關(guān)系。漢語是無形態(tài)的語言，兩個分句之間沒有使用任何關(guān)聯(lián)詞，所以要去分析。經(jīng)過分析，我們會很容易地得出結(jié)論，前后分句之間是因果關(guān)系，即下雨”為因，“沒去上課”為果。

       以上就是關(guān)于“怎樣才能學(xué)好韓語的語法？”的相關(guān)介紹了，南京韓語學(xué)習(xí)班的小編還要提醒您的就是在生活中要及時的注意利用課余的時間來學(xué)習(xí)韓語，點點滴滴積累起來的話對自己的學(xué)習(xí)室非常的有好處的。